Har skjermen skylda? – Moderne formidling

Hvordan påvirker nye medier og kanaler for formidling forståelse? Hvordan endrer teknologien moderne formidling? Den mye omtalte PISA-undersøkelsen har gjort inntrykk på mange, men er det så enkelt som å skylde på skjermen? Vi inviterer til debatt og stiller spørsmålet om hvordan vi skal formidle til unge, i en tid der teknologien utfordrer de tradisjonelle kildene til kunnskap og informasjon.

illustrasjon av en kvinne som scroller på telefonen

Bilde: www.magnific.com

På starten av 2000-tallet tok smarttelefonen og sosiale medier verden med storm. Facebook kom i 2004, Instagram i 2010, og TikTok i 2016. I løpet av denne tiden har teknologien, algoritmene og innflytelsen deres vokst. Samtidig har bildet begynt å slå sprekker. Teknologien har uten tvil endret samfunnet. Bøker og undervisning konkurrerer i dag med sosiale medier, podkaster, algoritmer og ikke minst KI, om oppmerksomheten vår. Men hva gjør dette med måten vi forstår på? Hva kan egentlig formidles på 60 sekunder, og hvem har egentlig ansvaret for hvordan vi lærer?

Panel:

  • Frida Pernille Mikkelsen, redaktør i Norsk Barneblad og tidligere leder i Norsk målungdom. Jobbet som politikk- og kommunikasjonsrådgiver i Noregs Mållag.
  • Stine Helle Rooyakkers, master i retorikk og kommunikasjon fra UiO. Er nå prosjektkoordinator og vitenskapelig assistent ved institutt for medier og kommunikasjon, og leder den nye organisasjonen Retorisk Nettverk her på UiO.
  • Oda Ryste, går andre året ved Kongshavn videregående skole, har historie som fellesfag og vil gi oss et perspektiv fra mottakersiden i denne samtalen.

Arrangementet er åpent for alle, og arrangeres av masterstudenter i historie som en del av emnet HIS4050 - Historieformidling. Det blir enkel servering.

Scene HumSam ligger i 1. etg i HumSam-biblioteket i Georg Sverdrups hus på Blindern.

Publisert 16. okt. 2026 14:28 - Sist endret 16. okt. 2026 14:41