Erfaringer knyttet til blant annet morskap, omsorgsoppgaver, språk, bakgrunn, hudfarge, funksjonsevne og sosial klasse viser at det fortsatt finnes barrierer for hvem som kan gjøre karriere i akademia – og på hvilke vilkår.
Med dette som utgangspunkt inviterer Fulbright Alumni Association Norway til en åpen samtale, der målet er å løfte frem ulike perspektiver og erfaringer med likestilling og mangfold i universitetssektoren. Hvordan kan vi arbeide for mer inkluderende strukturer, og hva som skal til for at flere kan se en framtid for seg selv i akademia?
Du møter:
Feroz Mehmood Shah er førstelektor i filosofi ved UiO. Han er tidligere medlem av Komiteen for kjønnsbalanse og mangfold i forskning og høyere utdanning (KIF-komteen) og tidligere leder av Akademiet for yngre forskere.
Runa Hestad Jenssen er førsteamanuensis i musikkpedagogikk ved Nord universitet. Jenssens forskning fokuserer på stemme, inkluderende musikkpedagogiske praksiser, musikk og kjønn, politiske og sosiokulturelle aspekter ved sang. For tiden er hun project manager i Horizon Europe-prosjektet dialoguing@rts, hvor åtte land undersøker hvordan utøvende kunstformer i utdanningskontekster kan fremme kulturell kompetanse og oppnå sosial samhørighet og inkludering.
Aleksandra Weder Sawicka er seniorrådgiver ved Det medisinske fakultet ved UiO. Sawicka kommer opprinnelig fra Polen og har bodd i Norge i 22 år. Hun har doktorgrad i litteraturvitenskap fra Universitetet i Warszawa, og har tidligere jobbet som vitenskapelig ansatt ved Det humanistiske fakultetet, UiO.
Samtalen blir ledet av Silje Havrevold Henni, styreleder i Fulbright Alumni Association Norway.
Enkel servering!
Stipendordninger for studenter og ansatte
Fulbright Alumni Association Norway vil også presentere ulike stipendordninger for studenter og ansatte som planlegger studie- eller forskningsopphold i USA, og gi praktisk informasjon om hvordan man kan søke.
Arrangementet er åpent for alle interesserte – studenter, ansatte, og andre som er opptatt av hvordan akademia kan bli et mer mangfoldig sted.